• Latar Belakang

  • Masa awal kanak-kanak adalah masa yang sangat penting untuk anak-anak berkembang. Proses pendidikan dan aktivitas yang menstimulasi perkembangan mereka sangatlah penting. Anak-anak memerlukan banyak stimulasi dalam segala aspek kehidupannya untuk berkembang secara sempurna sesuai dengan usia dan tugas perkembangannya.

    Aspek-Aspek Perkembangan dalam kurikulum pendidikan anak

    • Fisik
      Keterampilan motorik halus
    • Kognitif
      Pengenalan bentuk dan warna, kemampuan berhitung
    • Bahasa
      Memahami Intruksi, mengajukan pertanyaan, memberikan pendapat.
    • Sosio-Emosional
      Kemampuan Komunikasi antar teman, kerjasama tim
    • Kreativitas
      Keterampilan menghias, gerakan berdasarkan irama music.
    • Nilai dan Moral
      Disiplin, tanggung jawab, kebersihan, kesehatan
  • Saat ini, karena tingginya harapan dari masyarakat, banyak aktivitas dilakukan untuk anak-anak, akan tetapi mereka terpaksa melakukannya tanpa mempertimbangkan aspek-aspek perkembangan anak dan juga kurangnya stimulasi bagi mereka. Situasi seperti ini akan membuat anak menjadi stress dan tertekan bagi anak-anak, dan tujuan utama akhirnya tidak tercapai.

    Menurut pandangan kami, aktivitas yang diselenggarakan untuk anak-anak harus mempertimbangkan proses pembelajaran dan perkembangan anak di berbagai aspek, dan proses pembelajaran yang berjalan harus sesuai, berguna dan dapat dinikmati oleh anak-anak